上海震旦职业学院是一所由上海市人民政府批准设立并报国家教育部备案的全日制普通高校。2019年我校成为上海市唯一一所取得五年一贯制办学的民办学校，也是取得扩招资格的6所民办优质高职院校之一。在武书连2025年中国一流民办高职高专排名中，上海震旦职业学院位列第12，其中核心指标“毕业生就业质量”摘得上海民办高职高专头名。学院坚持以促进就业为导向，突出重点，推动专业设置与社会需求对接。学院现设有公共卫生与护理、智能工程、经济管理、东方电影与人文等4个二级学院以及30个专业，还设有国际交流学院、继续教育学院和马克思主义学院。
因我校发展需要，现面向社会招聘以下人才：
序号 | 院部名称 | 招聘岗位 | 招聘人数 | 工作内容 | 任职要求 |
1 | 公共卫生与护理学院 | 护理专业教师 | 2人 | -负责内科护理相关课程的教学工作，包括理论授课与实践指导； -参与教学计划的制定与课程开发，提升教学质量； -指导学生进行临床技能训练，培养学生的实际操作能力； -协助开展教研活动，参与教学研究与改革。 | -具有护理学或相关专业研究生学历； -熟悉内科护理知识，具备良好的教学能力与沟通能力； -熟练操作各种办公软件； -有较强的责任心和团队协作精神，热爱教育事业。 |
2 | 药学专业教师 | 2人 | -负责药学相关课程的教学工作，包括备课、授课及学生考核； -参与教学研究与课程建设，提升教学质量与教学效果； -指导学生进行实验操作及科研项目，培养学生的实践能力与创新思维； -协助完成学院安排的其他教学与行政相关工作。 | -具有药学或相关专业研究生学历，具备扎实的专业知识； -熟悉高校教学流程，有较强的语言表达能力和沟通能力； -具备良好的职业道德和团队协作精神，热爱教育事业。 | |
3 | 康复治疗技术专业教师 | 2人 | -负责康复治疗相关课程的教学工作，包括理论授课与实践指导； -参与教学计划的制定与课程开发，提升教学质量； -指导学生进行临床实习与技能训练，培养学生的专业能力； -协助开展科研活动及学术交流，推动学科发展。 | -具有康复治疗学或相关专业研究生学历； -熟悉康复治疗学理论知识和临床操作技能； -具备良好的沟通能力和团队协作精神； -有较强的责任心和教育热情，愿意投身于教学事业。 | |
4 | 食品检验检测技术专业教师 | 1人 | -负责食品检验检测相关课程的教学工作，包括理论授课与实践指导； -参与教学大纲的制定与优化，提升教学质量与学生实践能力； -指导学生进行实验操作与科研项目，培养学生的专业技能和创新思维； -协助完成实验室建设与设备维护，确保教学与科研工作的顺利开展。 | -具有食品检验检测、食品科学或相关专业研究生学历； -熟悉食品检验检测流程及标准，具备一定的实验操作能力； -会使用气相色谱、高效液相等大型仪器者优先； -具备良好的沟通能力和团队协作精神，热爱教育事业。 | |
5 | 呼吸治疗技术专业教师 | 1-2人 | -负责呼吸治疗技术相关课程的教学工作，包括理论授课与实践指导； -参与教学计划制定、教材编写及教学改革工作； -指导学生进行临床技能训练，提升学生的实际操作能力； -协助开展科研项目或参与学术交流活动。 | -具备呼吸治疗技术、重症医学方向、医学相关专业研究生学历； -熟悉呼吸治疗技术及相关医学知识，具备良好的教学能力； -有较强的语言表达能力和沟通协调能力； -对教育事业有热情，责任心强，能适应教学与科研工作的结合。 | |
6 | 智能工程学院 | 数字媒体技术专业教师 | 2人 | -承担数字媒体技术专业课程的教学工作； -指导学生专业实践； 负责课程与教学资源建设； -配合完成教学评估相关工作； -积极申报和开展教科研项目； -参加学校和学院组织的集体活动与工作安排。 | -具备数字媒体技术、计算机等相关专业背景，硕士及以上学历； -熟悉HTML5、CSS3、JavaScript、ASP、PHP、MySQL数据库、小程序开发等技术，能够独立完成网页开发与交互设计； -熟悉Python爬虫技术、数据可视化分析、新媒体技术等，能够独立完成媒体数据的分析与处理； -有责任心，具备良好的沟通能力与团队协作精神，能够胜任教学工作； -具有3年以上行业企业实际工作经历或高校教学经验者优先。 |
7 | 物联网应用技术专业教师 | 2人 | -承担物联网应用技术专业课程的教学工作； -指导学生专业实践； 负责课程与教学资源建设； -配合完成教学评估相关工作； -积极申报和开展教科研项目； -参加学校和学院组织的集体活动与工作安排。 | -具备计算机科学与技术、物联网工程等相关专业背景，硕士及以上学历； -熟悉传感器技术、RFID射频技术、无线通信技术、嵌入式系统技术、数据处理技术等技术，能够独立完成智慧交通、智能家具等物联网全景实现案例； -有责任心，具备良好的沟通能力与团队协作精神，能够胜任教学工作； -具有3年以上行业企业实际工作经历或高校教学经验者优先。 | |
8 | 虚拟现实技术应用专业教师 | 1人 | -承担虚拟现实技术应用专业课程的教学工作； -指导学生专业实践； 负责课程与教学资源建设； -配合完成教学评估相关工作； -积极申报和开展教科研项目； -参加学校和学院组织的集体活动与工作安排。 | -具备虚拟现实技术应用或相关领域专业背景，硕士及以上学历； -熟练掌握3DMax、Blender、Zbrush、Maya、C4D、UE4等三维建模与动画制作软件，具备良好的技术功底； -有责任心，具备良好的沟通能力与团队协作精神，能够胜任虚拟现实、三维建模、三维动画制作及游戏设计等课程的教学工作； -具有3年以上行业企业实际工作经历或高校教学经验者优先。 | |
9 | 实验实训教师 | 1人 | -承担实验实训室管理工作； -承担部分实验实训课程的教学工作； -参与实验实训室建设规划及设备采购论证； -配合完成教学评估相关工作； -落实完成学院安排的其他任务。 | -具备机电类、自动化类、机械类等相关工科类专业背景，本科及以上学历； -具备完成机电一体化、工业机器人、PLC控制、无人机等实训设备的日常检查、基础维护及简单故障处理的相关技能； -责任心强，具备良好的协调能力以及基础信息化管理能力； -有相关企业、相关行业从业经验者优先，有相关职业资格证书者优先。 | |
10 | 经济管理学院 | 酒店管理专业教师 | 1人 | -负责酒店管理相关课程的教学工作，包括理论授课与实践指导； -参与课程设计与教学改革，提升教学质量与学生学习效果； -指导学生实习及毕业论文，协助学生职业发展规划； -参与学校组织的教研活动及学术交流，推动专业发展。 | -硕士及以上学历，酒店管理、旅游管理或会展类相关专业背景； -具备1-3年酒店行业或教学相关工作经验，有高校教学经验者优先； -熟悉酒店运营管理流程，具备良好的沟通能力和团队协作精神； -具备较强的责任心和敬业精神，热爱教育事业，能够适应教学与科研相结合的工作模式。 |
11 | 马克思主义学院 | 思想政治专业教师 | 1人 | 1、承担思想政治相关课程的教学任务，负责备课、授课及学生辅导； 2、参与教学研究和课程建设，提升教学质量与教学效果； 3、协助开展学生思想教育工作，引导学生树立正确的价值观； 4、完成学校安排的其他教学科研相关工作。 | 1、硕士及以上学历，中共党员，思想政治、历史等相关专业背景； 2、具备良好的职业道德和较强的责任心，热爱教育事业； 3、具有较强的语言表达能力和教学组织能力； 4、拥有高校教师资格证者优先考虑，有相关教学经验者优先。 |
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