康复大学是由山东省人民政府主办，教育部、中国残疾人联合会、国家卫生健康委员会等国家部委和青岛市共同支持建设的公办普通本科学校，定位为新型研究型大学，着重开展基础性、前沿科学技术研究，培养拔尖创新人才。驻地为山东省青岛市。康复大学立足服务国家战略，先后列入《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》。学校坚持世界眼光、国际标准、中国特色，坚持“高起点、高水平、国际化”办学理念，致力于培养具有先进康复理念和自主创新精神，能够引领康复事业发展的复合型拔尖创新人才。2020年始先后与北京大学、山东大学、四川大学、北京航空航天大学、中国康复研究中心等单位开展战略合作，联合培养博士研究生。康复大学坚持需求导向，立足前沿交叉，践行新医科、新工科、新文科，积极构建以“康复+”为引领，医学、理学、工学为主体，管理学、教育学、社会学等跨领域多学科协调发展的大康复学科专业体系。目前设有康复科学与工程学院、生命科学与健康学院、社会发展学院、临床医学院、公共教学部（马克思主义学院）5个学院（部）。2024年，学校首批开设康复物理治疗、康复作业治疗、生物医学工程、生物信息学、临床医学5个本科专业，在山东、河南、河北、江苏、湖南5个省份招收本科生300名，其中省内录取最高分和最低分均列省属高校第一位。康复大学聚集了一支高水平师资队伍，其中具有副高级及以上专业技术职务的占比一半以上，具有博士学位的占比九成以上，毕业于国内双一流高校和具有海外学习工作经历的占比八成以上，院士、国家杰青等高层次人才占比五分之一以上。拥有康复大学青岛中心医院（1953年～，三级甲等综合性医院）、康复大学青岛医院（1916年～，三级甲等综合性医院）、康复大学青岛康复医院（三级专科医院）3所附属医院。学校已建成康复国际全球合作研究中心、康复国际全球孤独症研究中心、运动康复工程研究中心等研究基地和平台。康复大学将聚焦服务康复事业高质量发展，以培育康复领域新质生产力为目标，大力推进产教融合、科教融汇，努力集聚一流师资，打造一流学科，培育一流人才，产出一流成果，积极探索新型研究型大学办学模式，为推动实现国家高水平科技自立自强，服务国家和区域经济社会发展，推动健康中国和教育强国建设作出应有贡献。竭诚欢迎海内外优秀人才加盟康复大学，共创美好未来。
根据工作需要，我校拟面向社会公开招聘专任教师（第一批）11名。
自发布公告日起至2025年4月30日，学校根据报名情况适时组织招聘，招满为止。
（一）基本条件
1.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；2.具有良好的道德品行、心理素质、高尚师德、严谨学风和适应岗位的身体条件；3.具备招聘岗位要求的相应专业博士学历学位和其他资格条件；4.年龄中级岗位不超过40周岁（1984年4月1日以后出生），副高级岗位人员不超过45周岁（1979年4月1日以后出生），正高级岗位人员不超过55周岁（1969年4月1日以后出生）；5.全日制普通高校2025年应届毕业生应聘的，须在2025年7月31日前取得相应学历学位证书；海外留学人员应聘的，须在2025年7月31日前取得教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》。
（二）岗位条件
具体岗位条件详见《康复大学2025年公开招聘专任教师岗位汇总表（第一批）》（附件1）。
（三）其他情况
现役军人，在读的非应届毕业生，不得应聘。因犯罪受过刑事处罚的人员，被开除公职的人员，以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得应聘。在读全日制普通高校非应届毕业生不能用已取得的学历学位作为条件应聘。应聘人员不得报考有《事业单位人事管理回避规定》（人社部规[2019]1号）规定情形的岗位。
（一）发布招聘信息
通过康复大学官方网站人才招聘专栏（https://hr.uhrs.edu.cn）和招聘系统（https://job.uhrs.edu.cn:8081）面向社会发布招聘信息。
（二）报名及资格审核
应聘人员通过学校招聘系统（https://job.uhrs.edu.cn:8081）申请报名，上传《康复大学教师职位申请表》（附件2）和有关身份证明、主持科研项目、发表文章、职称、获奖等证明材料。对应聘人员的资格审查工作，贯穿招聘工作的全过程。应聘人员需如实、齐全的填写、提交相关个人信息资料。应聘人员如有提供的材料不全、信息不实，一经发现取消应聘资格。
（三）面试
专任教师招聘采取直接面试的方式进行。面试采取专业测试、答辩、试讲、面谈交流、专家评议、组织考察等多种方式进行。
（四）考察体检
根据面试结果按照1:1确定进入考察范围人员名单。考察根据岗位条件要求和实际情况，采取查阅档案、个别谈话、面谈交流、专家评审等多种方式进行，主要考察思想政治表现、道德品质、业务能力和工作实绩等方面情况，并对应聘人员是否符合规定的岗位资格条件、提供的相关信息材料是否真实准确等进行复审。考察合格人员在县级以上综合性医院进行体检，体检标准和项目参照《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及〈公务员录用体检操作手册（试行）〉有关内容的通知》（人社部发[2016]140号）执行。应聘人员未按规定时间参加体检的，视为自动放弃。对按规定需要复检的，不得在原体检医院进行，由学校指定医院进行复检，只能进行1次，结果以复检结论为准。对放弃考察、体检资格或考察、体检不合格人员，取消聘用资格。
（五）学校研究
根据资格审查、面试和考察体检结果，提交学校研究决定。
（六）公示聘用
对学校研究通过的拟聘用人员，在学校人力资源处网站公示7个工作日。公示无异议的，按规定报上级主管部门备案并办理相关聘用手续
聘用人员纳入学校事业单位人员控制总量备案管理。薪酬待遇按国家、山东省和学校有关规定执行。
公共教学部
联系人：于老师
联系电话：0532-57787673
人力资源处
联系人：纪老师
联系电话：0532-57787218（来电时请说明是在高校人才网看到的信息）
学校网址：www.uhrs.edu.cn
附件1：康复大学2025年公开招聘专任教师岗位汇总表（第一批）
序号 | 事业单位 | 学院 | 岗位类别 | 岗位等级 | 岗位性质 | 岗位名称 | 招聘人数 | 学历 | 学位 | 专业名称 | 研究方向 | 其它条件要求 | 联系人 | 咨询电话（0532） | 电子邮箱 |
1 | 康复大学 | 公共教学部（马克思主义学院） | 专业技术岗位 | 高级 | 教育类(G) | 大学数学教师1 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 数学一级学科、统计学一级学科 | 1.已取得国内外知名大学（院所）教职或相当职位； 2.能胜任至少2门高等数学、线性代数、概率论与数理统计等大学数学课程的教学； 3.教学业绩突出，有较高的学术造诣，获得过省级及以上教学奖励或教研教改项目； 4.工作积极主动，热爱教学科研工作，具有良好的学术道德和团队合作精神，认可学校的办学目标定位和办学理念，热爱高等教育事业。 | 于老师 | 57787673 | ggjxb@uhrs.edu.cn | |
2 | 康复大学 | 公共教学部（马克思主义学院） | 专业技术岗位 | 中级 | 教育类(G) | 大学数学教师2 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 数学一级学科、统计学一级学科 | 1.能胜任至少1门高等数学、线性代数、概率论与数理统计等大学数学课程的教学； 2.工作积极主动，热爱教学科研工作，具有良好的学术道德和团队合作精神，认可学校的办学目标定位和办学理念，热爱高等教育事业。 | ||||
3 | 康复大学 | 公共教学部（马克思主义学院） | 专业技术岗位 | 高级 | 教育类(G) | 大学英语教师1 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 外国语言文学一级学科（海外留学人员可放宽至教育学） | 英语相关研究方向 | 1.已取得国内外知名大学（院所）教职或相当职位； 2.能胜任至少2门大学英语、高级英语听说、英语写作、学术英语、医学英语等英语课程的教学； 3.教学业绩突出，有较高的学术造诣，获得过省级及以上教学奖励或教研教改项目； 4.工作积极主动，热爱教学科研工作，具有良好的学术道德和团队合作精神，认可学校的办学目标定位和办学理念，热爱高等教育事业。 | |||
4 | 康复大学 | 公共教学部（马克思主义学院） | 专业技术岗位 | 中级 | 教育类(G) | 大学英语教师2 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 外国语言文学一级学科（海外留学人员可放宽至教育学） | 英语相关研究方向 | 1.能胜任至少1门大学英语、高级英语听说、英语写作、学术英语、医学英语等英语课程的教学； 2.工作积极主动，热爱教学科研工作，具有良好的学术道德和团队合作精神，认可学校的办学目标定位和办学理念，热爱高等教育事业。 | |||
5 | 康复大学 | 公共教学部（马克思主义学院） | 专业技术岗位 | 高级 | 教育类(G) | 大学思政课教师1 | 2 | 博士研究生 | 博士 | 马克思主义理论一级学科、中共党史党建一级学科，马克思主义哲学、科学技术哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义与国际共产主义运动、国际关系等二级学科专业 | 1.中共党员； 2.已取得国内外知名大学（院所）教职或相当职位； 3.本科为马克思主义理论、政治学、历史学、哲学等相关专业； 4.能够胜任至少2门马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想概论等思政课程的教学工作； 5.教学业绩突出，有较高的学术造诣，获得过省级及以上教学奖励或教研教改项目； 6.工作积极主动，热爱教学科研工作，具有良好的学术道德和团队合作精神，认可学校的办学目标定位和办学理念，热爱高等教育事业。 | ||||
6 | 康复大学 | 公共教学部（马克思主义学院） | 专业技术岗位 | 中级 | 教育类(G) | 大学思政课教师2 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 马克思主义理论一级学科、中共党史党建一级学科，马克思主义哲学、科学技术哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义与国际共产主义运动、国际关系等二级学科专业 | 1.中共党员； 2.本科为马克思主义理论、政治学、历史学、哲学等相关专业； 3.能够胜任至少1门马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想概论思政课程的教学工作； 4.工作积极主动，热爱教学科研工作，具有良好的学术道德和团队合作精神，认可学校的办学目标定位和办学理念，热爱高等教育事业。 | ||||
7 | 康复大学 | 公共教学部（马克思主义学院） | 专业技术岗位 | 高级 | 教育类(G) | 大学计算机教师1 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 计算机科学与技术一级学科 | 1.已取得国内外知名大学（院所）教职或相当职位； 2.能够胜任至少2门人工智能、程序设计、数据结构等计算机课程的教学； 3.教学业绩突出，有较高的学术造诣，获得过省级及以上教学奖励或教研教改项目； 4.工作积极主动，热爱教学科研工作，具有良好的学术道德和团队合作精神，认可学校的办学目标定位和办学理念，热爱高等教育事业。 | ||||
8 | 康复大学 | 公共教学部（马克思主义学院） | 专业技术岗位 | 中级 | 教育类(G) | 大学计算机教师2 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 计算机科学与技术一级学科 | 1.能够胜任至少1门人工智能、程序设计、数据结构等计算机课程的教学； 2.工作积极主动，热爱教学科研工作，具有良好的学术道德和团队合作精神，认可学校的办学目标定位和办学理念，热爱高等教育事业。 | ||||
9 | 康复大学 | 教师教学发展中心 | 专业技术岗位 | 高级 | 教育类(G) | 创新创业教育教师 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 理学门类、工学门类、医学门类、管理学门类 | 1.具有5年及以上国内外知名大学创新创业教育工作经历，具有创新创业领域学术论文、教材专著、省级及以上教学科研项目等学术成果； 2.具有指导学生获得创新创业省级及以上奖项； 3.有良好的沟通协调和组织管理能力，熟悉高等教育和创新创业教育等工作规律； 4.工作积极主动，热爱教学科研工作，具有良好的学术道德和团队合作精神，认可学校的办学目标定位和办学理念，热爱高等教育事业。 | 魏老师 | 57787162 | ||
10 | 康复大学 | 健康教育研究所 | 专业技术岗位 | 中级 | 教育类(G) | 健康教育研究教师 | 1 | 博士研究生 | 博士 | 理学门类、医学门类、管理学门类 | 1.具有教育测量评估或教育经济学研究背景和相关工作经验者优先； 2.具有独立开展研究工作和团队合作的能力，具有较强的中英文阅读、写作与交流能力； 3.工作积极主动，热爱教学科研工作，具有良好的学术道德和团队合作精神，认可学校的办学目标定位和办学理念，热爱高等教育事业。 |
